Заволжье - начальная школа, а почему бы нет...?

Вот если снимут у нас второго учителя(это в 37-школе якобы первого дивизиона!?!), скажу вам смело-идите, и с вами за компанию, т. к. в один год будем отдавать девок. Может там директор окажется мудрее и найдет возможность оплатить учителю лишние часы.

Маруся 59
А вы зайдите на их сайт - я думаю вам многое станет ясно - и насчет директора и насчет учителей...Я смотрела сайты городских школ, а потом увидела их. После этого меня и посетила эта волшебная мысль....
Только бы вот еще услышать мнения там учащихся - хотя я думаю в моей оценке ситуации это уже мало что изменит....

простите, я недопоняла, автор, а вы живете где-то поблизости от Заволжья?

Маруся 59

Да лично меня это тоже не волновало особо - за себя я могу постоять. Если не будет хорошего уровня английского (а в группе из 19 чел неоткуда ему и взяться), делать в этой школе нечего. Уровень преподавания остальных предметов средний.

Вы лучше знаете своего ребенка. Но, во-первых, вы можете неверно это оценивать (моя тоже не жаловалась, но отношение к школе сильно изменилось, когда сменили ее. т.е. ребенок может даже и не осознавать что ему некомфортно - сравнить-то не с чем). Во-вторых дите подрастет. Сейчас он еще ребенок. А будет постарше и его отношение изменится. А вот отношение к ученикам в школе - нет.
Я вот не хочу, чтобы моего ребенка подавляли и унижали взрослые, тем более педагоги.

Как школа называется? Они планируют среднее звено?

Да нет, не думаю. Он такой самодостаточный и толстокожий, эгоист, короче. Хорошо еще на уроке учителя видит и слышит(не всегда). Все оскорбления как об стену горох, только отлетают. Но оч. четко вычисляет тех взрослых, кому он действительно интересен, вот их мнение для него важно, остальных терпит от звонка до звонка. Знает в лицо всю администрацию школы(я многих не знаю ещё), т. к. уже по поведению были "приводы". Он обстановку еще к концу второго класса просчитал и теперь использует ее себе во благо. Стал хитрее--использует других в своих целях и ещё мне об этом рассказывает! Вообще он оч. хитрый, лидер по натуре(не внешний). Может свою игру вести в течении полугода, и только по факту станет всем понятно, чего собственно он всем этим добивался. Вот куда такого девать? Не всякая школа сможет с ним справится.

Маруся 59
Спорить не буду, да и бестолку
Я не захотела, чтобы мой ребенок рос в такой среде. Считаю это вредным для психики

Маруся 59
Эта школа имеет только один стиль воспитания - попытаться обломать. Опять же не считаю правильным иметь ребенку такой опыт, независимо от того, как закончится и кто кого обломает. У ребенка может на всю жизнь остаться ощущение что "обломать" - нормальный такой метод решения проблем.

yulchik275@

Мы живем в Брагино, в основном. По новому мосту я в Завольжье попаду быстрее, чем в центр.

Маруся 59
Это здесь.
http://zavolje-shs.edu.yar.ru
Но я так думаю что никакой средней школы там не будет. Она есть в Пестрецово. Но я пока размышляю о начальной - там будет видно. В конце-концов гимназии все-равно набирают с 5 класса. Так что проблемы адаптации можно потом решить таким способом, т.к. все дети придут из других школ.

А что такого в сайте особенного? Он у всех школ похож оч. Далековато нам получится, если только переехать? Там наверное все в кучке, т. к. местным до всего далеко. Кружки ведет один и тот же человек. Чудес не бывает.

Маруся 59

Да я не про сайт...

Вам нужны кружки?

Я не жду чудес...Мне "внутреннее содержание" понравилось...
Ну... если вы читали...Там реально нагрузка ниже , чем городских школах. Мне не нужно, чтобы ребенок приползал "полуживой" после 5 уроков в первом классе при условии переполненных классов и больше ни к чему уже был неспособен по причине психологической усталости...
даже к подготовке уроков. Я хочу чтобы у него сохранялся интерес к этим самым урокам...

Да, очень лепку бы хотела прямо в школе, после уроков, хоть из чего.

Не знаю как где, а у нас в 37 нагрузка в началке не оч. большая, если в продленке не сидеть, то все ок.

По закону в первом классе только 4 урока! Так везде, только в Москве у племянницы мужа было по 5, но они учились 5 дней в неделю, видимо из-за транспортной проблемы. У нас в классе 19 человек, но 2-3 чел. задают такой тон поведения, что псих. нагр. оч. большая. Мой иногда бывает в их числе, но если я как-то пытаюсь это корректировать, то др. родители видимо так своих детей спец. настраивают(такое впечатление складывается). Кажется, что они не учиться пришли, а пытаться выпятить свое "я", так, чтоб всем мешало. Главное: мы и дома дотянем, а у многих такой возможности нет. Вот так и живем. Думаю, облом-иваныч--это вся наша система образования. Хочется другого, но ...... чудес не бывает. А в какой эйфории я была перед первым классом!!! Дура....Кантуемся со старшим до 5 в своей, там -- по обстоятельствам. Думать буду, как Чапай, сразу за обоих

Маруся 59
А здесь по 3-в первом полугодии, кажется, по 4 во-втором (1 класс). При пятидневной неделе с 1по4 классы, если я правильно поняла. Там на сайте все подробно расписано в документах....

atdhfkm
Полазила по сайту - мне понравилась атмосфера, ребятки, преподы. Если есть возможность, то почему бы и нет. Ребетенку ж Вашему тоже понравилась школа.

VaLiaN

Представляете - она и папе понравилась - вот уж не ожидала такой реакции...Думала как сейчас скажет пару добрых и ласковых...по поводу моей головы...
С ребенком несколько сложнее - ей понравились 2 учителя. А имея уже опыт отказа учебы в музыкальной школе по причине "разонравился" учитель - опасаюсь...Если класс будет набирать учитель, который ей не понравился - пролетим...., как, впрочем, и в любой другой школе...Она так рвалась в школу в 3.5 года (ну хотя бы раннего развития), а теперь говорит, что в школу не пойдет. Времени еще много, конечно. Но характер "растет" вместе с этим дитем - очень опасаюсь.....

Почему? Это не музыкалка. А моя мелкая как и старший -- хочет объять необъятное: и танцы, и про коньки опять разговор завела, и в школу. Только болеть будет, ШРР уже сняла--ходим в сад уже второй месяц подряд, тьфу-тьфу... Поищем другую школу с осени.