ДИЛЕММА! Родители будущих школьников - отзовитесь!, со скольки лет в школу?

Маруся 59

А мы февральские - в конце месяца, так что в школу пойдет почти ровно в 6.6.
С моторикой все нормально - ручку, карандаш держит правильно где-то с 1,6 лет. Сейчас научилась и ними управляться, правда на выполнение очень "тонкой " работы сил хватает минут на 5. А так может заниматься не останавливаясь и по 2 часа и больше - устает, а остановится не может - до скандала. Сейчас нам исполнится 4 года, но она мне уже всю плешь проела - мама, когда я пойду в 1 класс - отведи меня в школу. ОБещала отвести в мае на астрономию позаниматься - вот ждет пока, что придумает через месяц - не известно. В школу раннего развития не поведу - у меня дома каждый вечер эта школа - скончаюсь скоро...А ждать до 7.6 не буду - не хочу чтобы в школе замуж вышла.

Мы с этим стремлением родились, так что вам повезло - 5 лет тишины
Мы спасаемся только гостями и фигурным катанием - иначе давно бы не выдержали.

То что правильно держит - это конечно хорошо, но еще не показатель хорошего развития мелкой маторики Надо чтоб бусинки мелкие нанизывала, ножницами владела ( мелкие детали вырезала) и прочее...
Ну у вас и возраст еще только 4 года , так что к все еще впереди...

Это сообщение отредактировал tatacat - 11.01.2012 - 12:24

С этим плохо, вот и порежем еще год, изонитью позанимаемся. Старший пошел в школу в 7,4, проблем, кроме лени, нет. Тоже читал и т. д., но по мне это его далеко вперед не двинуло, хотя учится почти отлично. В классе есть дети, кот. пошли немного раньше: кто активный, подвижный есть проблемы с вниманием, кто потише - ничего. С девичьим самолюбием в школе лучше успевать, у нас в классе много девочек-отличниц. Больше, конечно, из-за здоровья. Все таки 7,8 ближе к 7,4, чем к 6,8. Буду ориентироваться на собственный опыт, благо он есть.

У меня сыну в декабре исполнилось 7лет. Сначала хотели пойти в школу с 6.9л, но поговорила со знакомыми, у которых была такая же проблема и сходили к психологу, протестировались на степень готовности к школе-голова оказалась развита хороша, но физиология на 7-летнего не тянула, психолог сказала, что в школе будет трудно внимание концентрировать внимание на весь урок. Мы решили и остались в садике еще на год (хотя основная масса группы в этом году в первый класс ходит) и не жалеем. Тем более в школу раннего развития еще ходим.

вот еще вспомнила, свекровь убедила
Говорит, оно тебе надо? до 12 уроки,потом надо забрать, накормить, занять...а в саду с 8 до 18ч под присмотром. Так что действуйте по обстоятельствам

Выскажу и я свое скромное мнение
Сыну в марте будет 7, в прошлом году долго взвешивали, отдавать его в школу или подождать годок. Остановились на последнем, нисколько не жалеем и, думаю, и впредь жалеть не будем.
Мне казалось, что сын очень развит и больше остановил страх того, что обижать будут (я в этом смысле сама ученая и потому перестраховщица). Есть ведь еще и этот аспект. Сынишка у меня вдумчивый, серьезный, но очень открытый и мухи не обидит.
За этот год сильно вытянулся, физически окреп (до этого мы часто болели), да и научился отпор давать. Я ввела дома регулярные занятия чтением, математикой, чтобы выработать необходимую для школы "режимность". Ходим с декабря на подготовительные занятия в выбранную школу, сыну нравится. Происходит постепенное вливание, знакомство с будущим
Если есть возможность, лучше походить в подобную "школу адаптации" (так эти курсы называются). Там и психолог, и педагоги НК работают, при желании родителям все слабые и сильные места укажут.
А еще все мои знакомы с детьми-школьниками в один голос говорят - для начала лучше выбирать не школу, а именно педагога, который будет с твоим ребенком работать.

Это да, вот если бы школы-сады не позакрывали, то туда можно и немного пораньше 7лет.
Я-то старшего в 6 лет (и несколько дней ) в 1 класс в 88саду отдавала, а его закрыли перед самым 1 сентября . Но у них все равно полусадиковский режим был, т.е. с 8 до 18, учитель и воспитатель, отдельный вход, свой туалет, класс+игровая. В бассейн и кружки водили.

С этого года в 1-м классе до 6 уроков бывает, так что дети не до 12 в школе, а до 14 часов находятся. Сразу оговорюсь - устают очень, а тем более если бабушек нет и в продленке приходится оставаться.

Это сообщение отредактировал tatacat - 12.01.2012 - 15:15

Как хорошо в садике. Пойти с ребёнком в школу(после хорошего детсада), почти тоже, что опять родить. Тот же стресс. Ребёнок не пристроен,не накормлен, новый режим, домашние задания (даже если их "не задают"), кружки...Маме надо тоже созреть.

эрика

А я -то, по наивности думала, что мама "созревает", Когда готовится стать мамой. Значит она сначала созревает, когда рожает,потом - в садике, потом в школе, потом в униварситете, потом выдавая замуж...Новое слово в биологической науке - созревание длинною в жизнь

Мой совет- позднее. Отдали сына в 7(было желание в 6), проблема не в готовности, ребенок читает бегло, считает хорошо, очень красиво пишет, готов на 100% в общем. Но сидеть на уроках по 45 минут, а их 5 тяжело.Поэтому дисциплина хромает- бегать очень хочется.

atdhfkm
Думаю, вы шутите. "Созревшая мама" на этапе планирования беременности? Так можно думать только по нивности. "Созревание длинною в жизнь"-что здесь нового?

У нас с сестрой день рождения в декабре с разницей в 2 года. Так вот, меня мама отдала в школу с 6 лет 8 мес., потом жалела об этом - рано, недоиграла. Сестру, насмотревшись на меня, отдали в 7 лет 8 мес., потом тоже жалели - поздно, ей было абсолютно неинтересно, она мешала всему классу работать и сама училась только из-под палки.
Дочь свою я в школу отправила в 6 лет 5 мес. (она мартовская), сейчас учимся во 2 классе. Пока не жалею. 1 класс у них был маленький, всего 10 человек, не нагружали много (программа "Школа России"), интересная внеклассная работа была. Сейчас учимся в большой школе по той же программе, справляется хорошо и учитель то же самое говорит.
А вот сын (декабрьский) не знаю, в каком возрасте школьником станет. Сначала думала, что тоже с 6л. 8мес., теперь другое мнение. В сад путевку не дали, нам уже 3, ребенок оочень домашний. Фиг знает, что будет через 4 года с нашим образованием и какие нагрузки на детей будут тогда.
Вобщем, поддерживаю мнение, что смотреть нужно по ребенку. Например, у родителей в поселке жили 2 мальчика (теперь уже большие дяди ), так вот они в школу пошли с 6 лет и 2 раза за время учебы перескакивали через класс (сдавали экстерном), осваивали все влет, им очень нравилось учиться.