Школа №90 в Брагино, информация

milaschka77
Теперь собеседования нет, поэтому и возникают вопросы по принципам формирования

Оболдеть...куда образование катится...

я вообще ничего не знаю о соотношении букв и классов, и когда мы заявление подавали спрашивали совершенно про других учителей, собеседований с ребенком не было никаких, знания наши не проверяли... А мне хочется понять по каким критериям формировали классы, по домам, д/с, наугад тыкали пальцем или как? Английский не понятно будет у нас или другой язык, мы вот с садика учим английский, нам другой не надо.
Вопросов много открытых, на которые ответов нет, а учитель молодой, я не против, но насколько она сможет справится с 34 детьми...

vic08
вы не звонили в школу? не спрашивали про принципы формирования классов?

У нас иностранный язык начался только во 2-м классе.Я категорически была против немецкого,и слава Богу мы на него не попали,но при распределении сказали,что если на немецкий не доберут,то без всякого согласия возьмут из английского и всё.Но у Вас не должно быть такого т.к. ребенок уже изучал ранее язык...

Так в 90 уже даже и программ то разных нет,одна единственная- «Школа России» (традиционная система), как много изменилось всего за 2 года.

Так ведь все скажут, что мы изучали, а как подтвердить, я тогда из садика возьму справку что ли, ведь понятно, чтоб потом поступать куда в любом случае английский нужен...

Да,справка лишней не будет,у нас любят бумажки,и чем больше тем лучше)))

milaschka77
да, программа одна, это успокаивает, но всё равно, учителя-то разные с разным опытом, и обидно, что даже не было информации о том, кто набирать будет в первые классы, про новых учителей вообще умолчали, если бы я знала, может тогда в 80 пошли бы...
у меня просто эмоции, это неправильно наверное, потому что я же не одна такая, и все волнуются за детей, но если хотя бы система распределения была прозрачной...

Я тоже насчёт языка переживаю, мы тоже английский учим, немецкий в семье никто не знает. Лучше бы собеседование оставили...

Buru
Я тоже за дисциплину переживаю, дали бы для начала хотя бы 25... Но без опыта с 32 😢😢😢

Не паникуйте,решать вопросы нужно по мере их поступления.Начнет ребенок учиться,посмотрите как и что....и как учитель на родительском собрании с Вами будет общаться...задавайте вопросы организационного характера...,а позже ребенок всё сам расскажет,нравится не нравится кричит не кричит...

Фактически она сама будет учиться и детей учить, конечно иногда молодые и фору дадут некоторым бывалым, но какой у нас случай покажет только жизнь

milaschka77
По некоторым орг вопросам она ещё плавает, и это понятно и объяснимо, начинать всегда тяжело, участие у неё есть, до сих пор не поняла с формой - все таки какой цвет???

У нас тоже молодой преподаватель с маленьким ребенком,в первом классе,как я и думала,она частенько была на больничном, и детей кидали от учителя к учителю,это очень тяжело,мало того что первый класс-большой стресс так еще и учителя каждый день разные...в нашей школе много чего интересного еще встретиться...то учимся никак все школы...все школы отдыхают положенные и установленные праздники ,наша же отрабатывает пропущенные в карантин занятия,хотя министерством было указанно,чтобы никаких отработак не было,но нам же министерство не указ...то на вахте к ребенку не пропустят и с учителем не дадут пообщаться...паспорт давай...а как что то привозят посторонние лица...так проходи...