Школа № 58 (Брагино), информация

А из тех, кто будет набирать в 14 году можете кого порекомендовать? нам 3 года ждать не получится!

Гар Марина Ивановна тоже хороший учитель, мы в этом году у нее выпускаемся 4-ым классом.

СПАСИБО !!!

Лечебно-оздоровительный комплекс "Сахареж" приглашает:
5-6 октября 2013 г.
Принять участие в двухдневном мероприятии "Праздничное заседание педагогического совета", посвященном Дню Учителя.

Вас ждут:
- веревочный курс "Путь учителя"
- командная игра "К доске пойдет..."
- фотоконкурс "Учитель XXI века"
- конкурсная программа "Большая перемена"
- массовка "Продленка", "Классный "Огонек"
и многое другое.

ПУТЕВКА В "САХАРЕЖ" - ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ ПОДАРОК К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ПРАЗДНИКУ. ПОДАРИТЕ ЛЮБИМОМУ УЧИТЕЛЮ НЕЗАБЫВАЕМЫЕ ВЫХОДНЫЕ!!!

Звоните и бронируйте номера
(4852) 79-33-07

я прямо вижу учителей предпенсионного и пенсионного возраста на веревочном курсе. Ну-ну.

У меня вопросы к родителям уже обучающихся тут детей: напишите пожалуйста ваши отзывы именно о программе Занкова в целом? Может кто-то сможет сравнить ее с 2100, что сложнее, в чем плюсы - минусы относительно 2100. Насколько адекватна - неадекватна нагрузка на детей? Количество домашнего задания? Что необходимо знать и уметь первокласснику, чтоб без травмирования влиться в процесс обучения? Спасибо откликнувшимся!

мне показалась программа 2100 сложнее, чем Занковская .... впрочем учились по 2100 давненько, наверное многое изменилось ..... в сравнении с программой 21 век Занкова интереснее. Я бы не сказала, что большая нагрузка.... А количество домашнего задания во многом зависит от учителя
Чем больше знает и умеет первоклассник, тем легче будет ему влиться в учебный процесс .... но читать, думаю, обязательно надо уметь, считать не на пальцах , да и уметь слушать учителя ....

Это сообщение отредактировал LARALEXY - 26.09.2013 - 21:41

У меня вот такое сложилось мнение: ребенок должен уметь бегло читать, как минимум, помнить о прочитанном, понимать весь каверзный смысл задания, все тонкости. И тогда ребенок будет успешно здесь учится. А если ребенок читает еле-еле по слогам, прочитав второе предложение задания, забывает о первом, и за него читает задание мама, а он только выполняет, когда ему всё разжуют - будет непросто. Это сейчас нет ни оценок, ни больших домашних заданий, и все находятся в эйфории, что всё распрекрасно. Но думаю, что гаечки скоро закрутятся, т.к. задания в учебниках нетривиальные, а с подвохом и рассчитаны на внимательность и память.

+100.
Вот например, на первой неделе учебы, в рабочей тетради по письму надо было определить, где какой текст и прочитать слова: там есть вариант с печатными буквами и вариант с письменными. Т.е. на мой взгнляд, там уже предполагается, что какой-то ребенок сможет прочитать письменный текст.

Я рассматривала программу 2100, и мне там очень понравилась математика, там всё достаочно сложно, но по крайней мере прямо все задания видны. А у нас: "отсчитай от среднего узора влево два узора и вверху над этим нарисуй синим карандашом два кружочка, закрась узоры разными цветами и подчеркни полученную цифру зеленой ручкой" (слегка утрирую конечно))))
Но смысл всей математики такой Запомнить задание, всю последовательность и быть внимательным, чтобы не перепутать цвета и карандаши с ручками, и где что подрисовывать, ну и в итоге выдать цифру и подчеркунть прямо

.... порадовало еще в программе Занкова, литературное чтение , наряду с классикой есть и современные произведения , с юморком , которые детям интересно читать .... в 2100 очень нестандартные были произведения, вроде гоблинов каких-то читали ....

согласна со скалярия математика своеобразная , наряду с традицией местами логически сложноватая , бывает даже без помощи родителей не обойтись , но эти задания очень хорошо тренируют и память и собранность , нам это интересно .....
Да и какая бы ни была программа , опытный учитель, мне кажется , при обучении пользуется неким синтезом , своими прошлыми наработками , что б потом в среднее звено они легко вышли в обычную стандартную программу .... Программа 2100 подразумевает обучение по ней до 11 класса.

Это сообщение отредактировал LARALEXY - 28.09.2013 - 14:01

слышала страшилку про вашу школу, что после 3 класса детей тестируют и по результатам тестов из четырех формируют три четвёртых класса, а остальные идут на отчисление! Это правда? и вообще, якобы за учеников в этой школе особо не переживают - не справляешься- до свидания - за воротами полно желающих на твоё место. подтвердите или опровергните пожалуйста такие сведения!!!

Перешли в пятый класс. Что-то не припомню в третьем классе никаких особых тестирований "на вылет". Как учились в полном составом, так и перешли в среднее звено. И так все пять классов в нашей параллели...

Медком да нет такого точно , в начальной школе в каждом потоке 4 класса. А отчислять детей школа просто не имеет права , если только отдельных индивидумов на комиссию отправить , но такого вроде не случалось ... Скорее всего при формировании 10-11 классов может быть такой отбор , он был ..... .. В среднем звене за сплошные двойки может быть и могут выпустить со справкой , как и вовсех школах наверное ...

Это сообщение отредактировал LARALEXY - 7.10.2013 - 23:58

Спасибо, девоньки, очень успокоили ! А то таким трудом туда попадешь, а потом окажешься неугодным! Вообще как-то напряжно в плане потянет ли ребенок нагрузку этой школы? Вроде не бездельники - готовимся уже третий год, а некоторые мамаши зудят "не отбирай у ребенка детство - не перегружай" - вот сомнения и терзают!

Медком конечно учиться непросто и есть такие, кто не выдерживает и уходят сами .... и мне кажется это правильно, ребенку учиться должно быть интересно, у него обязательно должно все получаться, пусть даже не с первого раза ..... Вы же лучше всех знаете своего ребенка!

Это сообщение отредактировал LARALEXY - 8.10.2013 - 14:13

Ребенка -то я знаю - она очень ответственная - это и страшит - таким детям перегрузки и грозят в отличие от "пофигистов"