логопед в поликлинике, на ул. Чехова

kokul
тогда что делает логопед (т е педагог) в поликлинике? и почему нам ЗАСТАВЛЯЮТ проходить его как врача и записывать его заключение в МЕД карту,если он не МЕДик?!?

я вам попыталась объяснить,в чем суть моего возмущения... конкретно про эту даму: ей нельзя работать с детьми. Если она так позволяет себе общаться (даже если это не 100% приемов,а только 50%),ей не место в поликлинике

так же как проходят психолога и некоторых др. специалистов на ПМПК, которые не являются врачами

У Тороповой под настроение все... в первый раз мы пршли к ней и очень удивились хорошему доброжелательному отношению, перед садиком пришли еще раз....сначала она тож была вся недовольная, но как-то быстро исправилась...может она фанат определенных занятий с детьми и если родители "угадали" то она добреет?

mama150
Неприятная история(((Неприятная она ,в первую очередь для, вас,т.к. вам дали не тот результат, который вы хотели!Но с эти легко справиться-есть много подобного рода специалистов,которые или подтвердят,или опровергнут "поставленный диагноз"!Вероятнее второе,я надеюсь). Я водил ребенка на подобную процедуру перед садиком,про своего логопеда ничего подобного сказать не могу,т.к вопросы она задавала в очень милой беседе с дочерью,и мне сказала лишь,что всё хорошо! ....Ну а оценивать может или не может,должен или не должен этот спец работать-это уже перебор!Опровергните её диагноз-тогда я поддержу ваше мнение о её профнепригодности!

Да и ещё....У нас друг есть,ему такой же диагноз ставили и посравнению с дочерью он очень уступал в речи...зато он в отличии от моей пазлы собирал)))Сейчас всё выранялось-разговор попер только в путь,ну а моя пазлы научилась собирать)))

ВСЕМУ СВОЁ ВРЕМЯ)))

Это сообщение отредактировал VERF - 16.10.2011 - 18:01

Я в

Это сообщение отредактировал VasNas - 29.03.2017 - 18:20

Хотелось бы, но как раз заниматься с детьми и не может. Логопед, врач, учитель--это не через стол, а рядом перед зеркалом. Она , по-моему, этого стесняется, показывала ребенку, как выполнять логогимнастику через стол (может полутора метровый 10-ий остолоп смутил?). Это вариант для консультации, для реальных занятий и результата ищите другого, да и проблему сможет увидеть только, если та на поверхности лежит. Чуть вправо, влево:пиши--пропало. Много логопедов, но одного хорошего и не сильно загруженного (тоже имеет значение) ищем до сих пор, с конца лета.

VERF
прочитала ваш пост, покивала и мы кстати тоже собираем пазлы причем давно
Маруся 59
да,найти именно такого логопеда сложно. К сожалению,сейчас половина детей идут и занимаются-проблема оч распространенная

Врач кэшно дура,откровенно говоря!! Тут недавно только обсуждали нормы по так сказать госту,по мнению логопедов ребенок в год должен говорить предложени е из 2 слов и иметьсловарныц запас не менее 20 слов?как говориться,а вам слабо((( проводила опрос знакомых,среди всех нашла парочку только у кого детки соответствовали этой " норме"

Kerri
вам повезло,у меня таких знакомых среди всей толпы нет

Мы консультировались у Полянской Анны Мстиславовны, она вроде в 3-ке принимает. Всю логогимнастику подробно рассказала, посоветовала еще к ортодонту сходить. Оч. понравилась.

ваш логопед хамка, а наш неуч. пришли с ребенком тоже к садику карту оформлять. ребенку 2 года 8 месяцев спросила: Как говорит киска, собачка, мышка и т.д. Последний вопрос меня убил: "Как говорит ЗАЙКА?"Я до 40 лет дожила, не знаю как говорит зайка. Так что можно говорить о таких специалистах? Мрак!!

еще раз-логопед не врач,а учитель дефектолог(это небльшое уточнение)

kokul
ну уж если так,то:
Историческая справка

Первые попытки коррекции речевых нарушений описаны в трудах по сурдопедагогике в XVII в. (дефекты речи при сохранённом слухе тогда не выделялись в особую проблему). Как самостоятельная научная отрасль логопедия оформилась во второй половине XIX в. До 30-х гг. XX в. в логопедии преобладало упрощенное представление о речевых нарушениях как дефектах речедвигательной мускулатуры; рассмотрение недостатков речи велось главным образом в русле разработки симптоматических приемов преодоления двигательных трудностей артикулирования. Эти вопросы, наряду с проблемой коррекции дыхательной системы, составляли основное содержание логопедии. Практические коррекционные мероприятия имели преимущественно медицинскую направленность. С расширением и углублением научных представлений о природе речевой деятельности коренным образом изменилось направление логопедии — на первый план стало выдвигаться педсодержание. Современная логопедия, опираясь на общие принципы дефектологии, а также взаимодействуя с другими науками (психологией, физиологией, языкознанием), рассматривает речь как системное многофункциональное образование, влияющее на психическое развитие.

Это сообщение отредактировал Kerri - 29.11.2011 - 20:32

Kerri
много букофф, а если по сути, то всё таки,согласитесь,что логопедами работают выпускники пед.вузов, а не медицинских, и логопед таки-не врач
Это не к сути дискуссии,а просто ремарка

kokul
да я соглашусь,я просто сама давненько не сталкивалась с врачами из поликлиник,вот и сижу "дурею" и согласитесь,если дефектолог от части психолог,то её поведению еще меньше оправданий