Современные дети – откровения пионервожатого, так ли это?

А мой то как раз сейчас в лагере.... На следующей неделе приедет - посмотрим, чего набрался.
В лагере хоть пытаются присматривать, пытаются развлекать и организовывать. А что будут подростки делать в городе, если родители на работе? Все, чего захочется, это уж от воспитания зависит.
Про работу и говорить нечего - 14 летнего на работу устроить нереально. Да и все равно работа не заменит общение со сверстниками, отработает и пойдут гулять.
И вообще меня удивляет такая позиция: "современные детки просто исчадие ада,а вот мы в их возрасте были во всем хорошими".

17-20 лет назад в первых отрядах то же самое было

У нас одни дальние родственники именно так и поступили.
Дочку-внучку(априори гениальную и высокоразвитую, не чета другим) вначале не пускали в детский сад, дабы её там не научили ничему "нехорошему", а сейчас она находится практически на домашнем обучении(учится во 2-м классе) под контролем высокоморальной бабушки, дабы исключить "тлетворное влияние" школы.
Итог постоянного и непрерывного вращения в "высокоинтеллектуальных" кругах: гениальная внучка учится с двойки на тройку, виртуозно кроет отборным матом, как бабушку, так и сверстников...
А "обычные" сверстники считают её полной дурой и при случае, когда бабушка отвернется, не упускают возможности дать ей тумака или сделать какую-нибудь гадость.

Это сообщение отредактировал Авессалом - 7.07.2011 - 08:24

Мне понравилась фраза Батурина про своих близняшек:"Я своих детей для себя рожал, а не для вожатых."

Мой тоже в лагере, в восторге, даже отказался на выходные на турслет ехать - это что-то значит. У меня ребенок уже 5 лето ездит в лагерь, бывает по 2 смены подряд, ездим в "Березку", ему очень нравится, за все время была только одна неудачная смена, но там девчонки-вожатые были "аморфные", а воспитатель тетенька в возрасте, так мой приглядел себе вожатых на след.смену и уже к ним рванул - с этими домой забывал звонить. Из ЧП с нами пацаны запаролили телефон, пришло перешивать.
Никому ни чего не хочу доказать, но ИМХО хорошо у кого есть бабушки-дедушки, которые могут с детками лето побыть, а если нет таких, что будет ваш ребенок делать 1-2 летних месяца (июнь - школьный лагерь), хорошо если мама-папа перекроют оставшееся время (а дадут ли отпуска в июле-августе вопрос), а если нет... вы на работе, а ребенок где - дома смотреть телевизор, играть в комп, гулять с друзьями -думаете они тут дуростей не сумеют наделать...
ЗЫ: У меня знакомая сына 12 лет никак не может отучить домой всех водить, они с мужем на работе, а кто у них в гостях неизвестно.

удалила..
Авессалом уже давал ссылку на ЧП в Переславле

Это сообщение отредактировал LOREAL - 17.07.2011 - 22:28

А я 2 смены поработала в лагере при школе. Нашла общий язык со всеми - и с директором, и с вожатыми и с детьми, и ещё раз убедилась, что если с ребёнком что-то не так, то я за 2-3 недели ничего не исправлю. У меня были дети 6-7 лет, дошкольники и первоклашки, поэтому с ними в целом были легко - игры, поделки, экскурсии и т.д. и т.п. Но было 2 абсолютно неуправляемых мальчика, которые вечно лезли куда не надо, цеплялись к другим детям и т.д. и т.п. Один уже учится в корр.классе (и попадёт ко мне в группу на англ.яз), другой только пойдёт в 1-й класс. Мальчики не понимали ни по хорошему, ни по плохому. Объясняла по 50 раз, наказывала, сидели на стульях, просили прощения, через 5 мин. всё повторялось так от чего это зависит? В отряде было 30 детей, но эти двое "заводили" остальных 28. Так это не школа была, а как бы "отдых". Я пыталась этих двоих занимать постоянно - так им НИЧЕГО не надо, внимания на 5 мин. хватает, если рисуют - то вода льётся на стол, если играют в мяч - мяч летит в детей... Дети "без тормозов"

Это сообщение отредактировал Johna - 17.07.2011 - 23:46

Johna
Не могу пройти мимо вашего сообщения. Вы слышали о таких диагнозах как ММД, СДВГ? По вашему описанию у детей вполне вероятно именно эти проблемы. И тут дело не в огрехах воспитания и вины родителей тут нет. У таких деток нарушение по части ЦНС, в котором они не виноваты! Такие нарушения часто выявляются именно в 5-7 лет. Причин много тому может быть, может и наследственность, а может и поражение ЦНС внутриутробное или в родах. Не понимаю, почему педагоги не в курсе всего этого, ведь таких детей сейчас все больше и больше. Да, они неудобные, с ними сложно, но если найти к этим детям подход, если не ставить крест, то к подростковому возрасту все компенсируется. У меня такой ребенок, но он негиперактивный, т.е. не скачет, но проблемы есть, в частности с произвольным вниманием. Так меня уже сейчас невролог настраивает на то, что моего ребенка в школе ждут большие проблемы, что мне придется много кому подмазать, чтобы отношение к ребенку было нормальным, т.к. никому такие дети не нужны! А ведь таких среди мальчиков до 20%, тех которых стоит только записать в хулиганы, как они тут же такими и станут!! Кто если не педагоги должны быть заинтересованы в том, чтобы из детей вырастали нормальные члены общества?? Да, родителям это нужно прежде всего, но без поддержки учителя, без его помощи таким детям практически очень сложно помочь...

Тоже сейчас увидела эту темку
чего сказать? придерживаюсь мнения, что человек сам выбирает себе компанию, пусть даже ребенок. Слушала откровения электрика, работавшего в лагере. Да, есть девочки, которых и уговаривать не придется - они и в 12 лет готовы к мужику в постель запрыгнуть. Но ведь есть и такие. что еще в куклы играют и они тоже находят там себе компанию. себя помню... также были разные группы по интересам каждую смену - все проводили время так как им было интересно. Другой вопрос, насколько ребенок устойчив, не потянется ли он к таким ребятам. Вот это страшно, да. Последний раз я была в лагере лет в 12 и это было уже ооооочень давно. После этого я больше туда не ездила, тоже насмотрелась всего. И как мальчики приходили ночью к некоторым девочкам в нашей палате и как вожатые зажигали каждую ночь. Мне это было тогда вообще не интересно и так отдыхать я не хотела. Знакомые многие сейчас отправляют детей в лагерь и все нормально. Мне кажется, что лет до 10-11 и будет нормально,а потом уже лучше не стоит - там уже совсем другие развлечения и интересы.

Это сообщение отредактировал lapshina78 - 18.07.2011 - 09:36

каждое лето ездила в детский лагерь..
чет у нас не было такого
единственное что мы позволяли, так это уходить за территорию лагеря, чтобы купить всяких сладостей и газировки

Наташка2004

Да, слышала. У одного из мальчиков СДВГ, поэтому и учится в корр. классе.

Мы в курсе. Только что с ними делать? Ладно лагерь, 3 недели и всё, а в сентябре им английский учить, в группе 15 детей из обычного класса плюс этот мальчик, с которым я не управляюсь. Я плохой педагог? Давайте тогда обсудим совместные действия учителя и родителей в таком случае. Чувствую, что придётся на него постоянно внимание обращать, а толку будет 0, т.к. он русские буквы уже напрочь забыл. Кроме него у меня ещё 15 чел.
Есть один пример девочки с СДВГ, она сейчас перешла в 7 класс. Мама сама постоянно с ней занимается ещё с садика, плюс репетитор даже летом. С детьми она плоховато общается, но старается.
У моего брата был СДВГ, дислексия и дисграфия (плохо говорил, плохо читал и писал), однако мама его воспитывала постоянно и занималась, детей он не обижал.
Я понимаю, что дети не виноваты, но из-за них другие дети страдают. Ладно, пусть меня и не услышат иной раз, но эти мальчики других детей калечат, вот что очень плохо. Мне оставалось только периодически разводить их в разные углы, по стопятьдесят раз объяснять одно и то же.

Немного не по теме,но хочется написать. Огрехи воспитания как раз именно в таких случаях проявляются отчетливее. Я работала несколько лет с детьми с особыми потребностями (ЗПР,умственная отсталость легкой и средней тяжести). Очень часто дети,имеющие один и тот же диагноз,ведут себя очень даже по-разному. Когда смотришь на этих детей и их родителей,то понимаешь почему. У моих друзей (причем не у одних) есть дети с интеллектуальными нарушениями,но эти дети вменяемы. Их дома воспитывают,с ними много занимаются. Их любят и помогают им всеми силами. И это сразу видно. А были и совсем неуправляемые,хотя диагнозы зачастую даже легче. Когда знакомилась с их родителями,видела,что либо их очень жалеют,настолько что все позволяют,либо просто они не нужны своим родителям (вроде сыты - одеты,чего им еще надо).
Так что СДВГ,конечно,определяет поведение ребенка,но корректируется это воспитанием родителей и совместной работой с педагогом.

Надо тщательнее подбирать лагеря.

+500

Ну уж если и дальше заглубл@ться, то я в США в лагере с детьми с разными диагнозами работала, и дети все разные были. Даже в лагере для детей с СДВГ были организованы занятия - логопед-дефектолог, психолог, плюс их постоянно загружали какими-нибудь делами, напр. они даже печенье пекли, но когда они приходили в отряд с этого печенья, то вся их энергия выплёскивалась на других Кстати там дети с СДВГ считаются с нарушениями развития и учатся в спец. школах, а у нас в обычных классах. Так что тут говорить, нужно тогда вообще всю систему образования менять.

Ну и ближе к теме: может детей с СДВГ лишний раз не отправлять в лагерь (если есть такая возможность), а держать при себе, общения им хватит в том же дворе около дома. Таким детям постоянно нужна мотивация для выполнения какого-либо, а в лагере им ничего не хочется - никто не накажет если они не будут в игре участвовать или в соревновании.

Ничего нового я ,конечно, не узнала о детях...К сожалению ....Просто не все дети такие и не все смогут"выдержать" лагерь, поэтому своего ребенка тоже в лагерь не отдам..Там даже если не хочешь всему "научат", иначе какой ты "пацан"..Становится страшновато, что нас ждет впереди. И как с этим бороться тоже не понятно..