Кто и как учил своего ребенка слову "Нельзя!", в каком возрасте и какими методами?

читаю Ваши посты и проникаюсь все большим уважением!!!
как все это верно и как, к сожалению, далеко от большинства родителей именно в Ярославле...

автору: в таком маленьком возрасте лучше стараться не приучать к слову, а максимально сократить количество нервирующих (запретных) факторов, тем более жизнь сама предоставляет нам массу возможностей для "не надо", а ребенку Хочется!

Нельзя с 2.6 - это когда уже понимает, что это такое. Раньше бесполезно.Разве что на звук окрика отреагирует

Девочки! Спасибо большое за советы...я к ним прислушалась Надеюсь и другим мамам будут очень полезны

Polinetta Спасибо моему сыну, старшая девочка очень рассудительная с самых маленьких и послушная. Маленький - знает чего он хочет и идет упершись в стену. Тем приятнее мне сейчас сышать от него, "ну хорошо, я согласен" или "ты права". Правда очень любит и в свой адрес эти слова слышать )

zuz
да, дети нас многому учат. у меня когда второй родился, думала что это я такая опытная стала и ничто меня не раздражает, обо всем можно договориться... Третья оказалась похожа на старшего, она знает "не надо" в свои 1,3 и отчаянно добивается именно этого :-). Теперь мне есть к чему стремиться опять!

Polinetta Эх, а я так хочу третьего попроще

Подвожу результат : опрокинув на себя стакан холодной воды на кухне, мы помчались к заветной миске...на мои слова "осторожно-это опасно! не надо так делать" дочь встала как вкопанная и сделала шаг назад...к миске больше вообще не подходит

Правда на следующий день это все забылось...и она опрокинула на себя уже другой стакан воды...теперь маму слушаемся

На днях собака занялась воспитанием дочери (как щенка) :
Подложила перед дочей пластмассовую крышку и рычит...дочка долго думала, но все же отняла крышку...на что собака с недоумением выхватила крышку и положила гордо себе под лапу...доча вроде бы развернутся и уползти...но тут собака снова положила перед ней крышку и опять рычать
Кстати, мы позавчера ПОШЛИ
Спасибки за совет!!!

здорово!!!!
Удачи в дрессировке девчушки) это еще интереснее, чем с собаками)))

Очень хочется воспитать ребенка без травм и вырастить достойного человека

я когда была беременна сыном ужасно боялась, что воспитаю точную копию себя, с такими же ценностями, установками, мировоззрением, оценками и комплексами.
поэтому старалась вместо слова нельзя использовать слово опасно. А самым лучшим наказанием для Даньки в год-два был игнор. Я игнорировала его капризы и истерики и у нас этот период как-то очень быстро прошел. Сейчас с ним можно договориться почти обо всем)

Что ж у Вас за мировоззрение и "ценности" такие, стесняюсь спросить, что вы сыну и боялись преподать ?

обычные ценности, вот только мне хотелось, чтобы до каких-то вещей он сам додумался, а не получил их готовыми от меня.
У кого-то из детских психологов про это дстаточно интересно написано: дети рождаются без системы оценок, у них нет врожденных хорошо-плохо, можно-нельзя.
Когда мы говорим ребенку нельзя, мы сразу предлагаем ему готовую оценку, без объяснений. А когда говорим "опасно", он это "нельзя" формирует для себя сам, опробовав на себе эту опасность под присмотром родителя и в безопасных дозах (горячее, но не настолько, чтобыобжечься, острое, но не настолько, чтобы порезаться). Мне такой подход гораздо больше нравится. Когда родители дают ребенку возможность самим о чем-то догадаться. Конечно не стоит доходить до абсурда, но смотреть, как ребенок сам начинает выстраивать вокруг себ картину мира - это очень интересно.
Сейчас например Данила придумывает какой-то свой эквивалент религии и послесмертия. Я настолько удивлена!!! это так инересно слушать его вопросы, ответы...

Enigm@ С миской, кстати, вы не вполне вправы, мне кажется Надо было предложить альтернативу. Опасно - собака может укусить, но если ты хочешь поиграть с водой - иди играй в ванной.

Игнор мы уже пробовали...она наблюдает за нами...видит, что мы на нее не обращаем внимания...и повторяет свой поступок...чтобы обратить на себя внимание

я сажала даньку в кровать. если сползал - опять молча сажала. он как-то быстро понял, что это значит....но все дети разные