Об ошибках интерпретации рисуночного теста.

источник

Не совсем понятно о каком возрасте ребенка здесь идет речь.
Три и пять -это, можно сказать разные эпохи и трактуются рисунки по разному.

А здесь, конечно соглашусь.
По интерпретации, правда тоже много вопросов, но это , пожалуй, не для детского раздела.

А папа больше на птичку похож .

Ладошка лет на 5 тянет

Неее, больно пухлая для пяти...
Сейчас нам скажут, что это вообще мамина...

Может не совсем по теме... На уроке рисования, в ярославской школе, детям в начальных классах включили музыку и попросили нарисовать то, что они под нее предстваляют. Уж что нарисовала доча подруги, не знаю. Но очень удивила реакция учителя - ты не могла это представлять под эту музыку, тебе 2. Ну не тупизм?... А уж если бы интерпретировать начала...

да, и со мной в саду этот тест проводили, но я была ужасно медлительной и просто не успела дорисовать лицо и что-то еще (то ли руки, то ли ноги сейчас уже не помню). и дерево с домом я толком не могла нарисовать, потому что сложно было для меня это все на одной картинке скомпоновать... места не хватало. опять же, думала долго над поставленной задачей и тупо не хватило времени. а рисунок забрали и все таких ужасов маме написали, жесть...

помнишь?

Да вроде как массовое тестирование в детском саду начали практиковать не так давно.
Да и пресловутый дом-дерево-человек никогда не использовался в качестве основного диагностического инструмента.
Может быть, это какое-то другое тестирование было?
Да и потом - грамотный специалист, даже если он и проводит подобные массовые опросы, использует их лишь для выявления проблем, может быть определяет, кто нуждается в более глубокой диагностике, но никак не для окончательных выводов , и уж тем более не для сообщения подобной информации родителям.
Отсюда напрашиваются две мысли:
- автор истории из первого поста что-то себе дофантазировала
-так называемый специалист не имеет никакого отношения ни к педагогике ни к детской психологии.

Это сообщение отредактировал galkagalka - 10.11.2010 - 11:46

galkagalka

об этом и речь

Ну значит, пункт два)
По всей вероятности это была воспитательница после курсов повышения квалификации, отчего-то вообразившая себя психоаналитиком

galkagalka
модная профессия, идут все,кому не лень.А то,что к этому ,кроме знаний, еще и талант иметь надо-забывают.

по теме: вроде как при рисуночных тестах ОБЯЗАТЕЛЬНО необходимо учитывать то,что тестируемый в процессе говорит и как себя ведет.

masamasa

В этой статье речь даже не о таланте или его отсутствии.
А об элементарном нарушении правил тестирования. Или об их незнании.

Как и в любых других проективных тестах, да.

я,кстати,заметила,что многие маленькие дети очень любят рисовать черным фломастером/карандашом . Не знаю,почему.Может из-за его контрастности...

Не все.
Пристрастия бывают разные. Это очень индивидуально.