Адаптация. Виды и формы, взгляд психолога

Моему старшему скоро 14, когда в сад пошел конечно же очень переживала, так как ребенок был по характеру тихий и спокойный, очень добрый... Адаптировался прекрасно, никаких рыданий не было и в помине (не считая моих в непривычно пустой квартире) может он так легко пошел в сад потому что с годовалого возраста его почти на каждые выходные брали в гости бабушки, т.е. он не был "мамочником"? Младшего бабушки боятся (не парень, а огонь), следовательно в гости с ночевкой почти не брали, адаптация прошла хуже: где-то через 2 недели начались слезы и хватание меня за подол, причем воспитатели говорили, что как только я уходила ребенок снова становился спокойным

@Аленка@

и у меня тоже. но опять. если она увидит, что я ухожу. если не увидит, то потом только вспомнит.

надо короче запустить будет в группу и бежать пока не очухалась. а потом смотреть в окно. ведь сто пудово будет плакать. тут конечно уже от воспитателя будет зависеть, как она ее сожет отвлечь. а я вот и боюсь того, что не успеет. как все 15 человек заревут и что она будет делать?

или как лучше то? может наоборот надо оставить, объяснить, что я заберу тебя через 2 часа? моя не поймет. все равно будет истерика как только она увидит, что я уду.

Валентина31
Мы с года и 1,9 почти каждый день ходили около сада, мой ребеноу уже знал, что он туда пойдет и очень ждал этого. Это время Вы, наверное, упустили говорите с дочкой каждый день, куда, зачем и к кому она пойдет, что делать будет, что маме надо на работу, в общем нужно Вам самой прежде всего иметь в душе положительный настрой (к саду и воспитателям). Не надо недоверия к педагогам. Если уж Вы решили отдать дочь в сад, то нужно принять это как должное, как бы плохо/хорошо в саду ни было. Так нужно, это особенности нашей социальной жизни

Надеюсь, что нет. Весь год промывала мозг дочке насчет того, как в садике хорошо и интересно, водила на развивалки, где она оставалась без меня на час.
Вот начнем завтра ходить (прогулка, потом по обстановке), и я Вам напишу, как идет адаптация.

А у нас по ходу Активная адаптация, и я думаю ни в какую другую она уже не перейдет. Мы ни одного дня не плакали, с первого дня ходим с удовольствием уже год (правда в ГКП), хуже того бредим садиком, дома пересматриваем утренники по выходным.
На этой недели наконец-то нас взяли на полный день, на тихий час осталась с удовольствием, сама разделась и легла спать, воспитатели в шоке, т.к. на ГКП ходили в другой сад.
Чудеса бывают!!!

по собственному опыту убедилась,что в 1.10 ребенок хуже идет в сад,нежели после 2.6лет.На примере своих детей и всех знакомых.искл-я тоже бывают.но в 2г ребенок не поймет,почему мама ушла и оставила его.А ближе к 3м годам-все отлично понимает."мама пошла на работку" и т.п

у нас отложенная адаптация и немного пассивной.
Постоянно рассказывала про сад во время прогулок, когда шли мимо садиков, готовила морально.) Пошел вроде бы с радостью, сам бежал в сад, это продолжалось две недели, а в следующий понедельник сел на скамеечку под шкафчиком и заплакал горькими слезами.( "Не хочу в садик". Видимо, понял, что его не просто разово поиграть привели.
Стал более нервозным, после сада очень усталый приходит. А еще такая беда: стал там писаться, хотя дома уже давным-давно просился. Даже не знаю, что это: то ли воспитатели "подзабили" на деток, т.к. там некторые уже умеют сами садиться на горшок, то ли это так стресс проявляется, с одной воспитательницей вскоре все свелось вроде бы к 1 смене белья, пришла новая - описали всю сменку, какая была.(
Интересует, было у кого-нибудь такое и когда прекратилось?

У нас тоже все непросто. Доча до 5 лет сидела с няней дома. С постоянными подружками каждый день гуляла, в школу раннего развития ходила. веселая, общительная. А потом братик родился и няня перестала справляться. Через 8 мес отдали дочу в сад. Была весна, думала, чтоб меньше болела. Ей сначала нравилось - много детей, игрушек, и занятия интересные. А тут лето пришло - период отпусков, и стали их с разными группами объединять. Там она и подружку нашла. Уходить домой не хотела. А осенью вернули ее в прежнюю группу и ребенка как подменили. Ревит, не хочет в сад. Говорит, что все по парам, а у нее такой "пары" нет. Обидчивая стала, нерешительная. Начала писать в постель! Переживаю за нее Да еще эти постоянные простуды. 2 недели ходим - неделю дома. Ей и болезни в радость - в сад не надо. Не знаю, что и делать. И жалко ее и адаптироваться к коллективу надо - в следующем году в школу!Воспитатель не видит в этом ничего страшного, говорит, что все будет хорошо привыкнет. Прошло уже 6 месяцев! И ревность к младшему здесь ни при чем, она знает, что это не из-за него, а из-за моей работы. Помогите советом!

У меня старшая за мной с горшком в туалет ходила, а в садик на полный день пошла уже во 2 день!!!

Я в целом ОЧЕНЬ понимаю, о чем Вы говорите - испытываю примерно те же чувства. И именно чтобы себя адаптировать к саду, ходим с дочкой (1 год и 10 мес) в группу адаптации.(каламбур) Я там узнаю воспитателей, психолога, логопеда, врача и т.д., вижу, как они с детками общаются, какая вообще обстановка в саду..то есть готовлю себя к тому, чтобы доверить этим людям своего ребенка. Я понимаю, что как бы я не объясняла про "работку", на которую мне надо идти, если сама в это время буду "по окнам" смотреть и переживать, то ребенок и через стены это почувствует. А если я буду уверена, что там хорошо, то и ребенок этому поверит.

У нас как то тоже непонятно все получается. Пошли в ясли в 2.3 все вроде хорошо было, первые полгода не болел, бывает всплакнет утром но в саду быстро упокаивался,потом пришла весна и начались болезни одна за другой и все серьезные,вообщем 3 дня ходим месяц на больничном, летом тоже самое-никаких изменений,дома сидим все хорошо и купался,из воды синий выбегал -неболел,в садик на 3 дня сходим и опять тем-ра под 40. Уже все петепробовала и лекарство и гомеопата осталось к бабке только. Перевели нас в др гтуппу в этом году,три дня сходил заболел,но ходил без истерик в группе был активный, заболел, вылечился опять на 3 дня сходил заболел, потом пошли первый день нормально сходил, забрала и что то не вероятное стало твариться с ребенком, истерика такая что мама не горюй,орет что больше туда никогда не пойде,ночами стал плохо спать поь аппетит вообще молчу, вообщем проходили мы с такими истериками 6 дней, заболели, а оказалось что няня на него прикрикнула в первый день и все пошло поехало,я с естественно подошла к воспитателят с вопросами,они обе все отрицали,сослались на то что у няни громкий голос. А как это ребенку объяснить. Но мне вот просто интересно как называется наша аддоптация. Я конечно сейчас уже ссылаюсь на то что садик этот нам категорически не подходит. Но как теперь объяснить ребенку что в др. саду такого нет и ведь не факт что там такого не будет,что делать ума не приложу......