Воспитатели и родители, противостояние

вы оптимист...

А ваш российский ребенок всё это(меть держать ложку, уметь ей пользоваться, пить из чашки, самостоятельно есть, просится на горшок, уметь им пользоваться, натягивать колготки, надевать сандалии и т.д.) умеет(умел) делать в 2 года?

IskRINKA Это что-то сверхъестественное?

Вот и обидно, что в наших детских садах счасть ребенка зависит от его умения надевать колготки!

Ага. Особенно про одевание, ходили в группу с детьми 3-3,5лет, их всех до одного одевали от и до. В лучшем случае они сами раздевались.

Глагол ДОЛЖЕН особо удивил при нашем сегодняшнем подходе ИНДИВИДУАЛЬНОГО воспитания...
Ну, пришел ребенок в сад - не умеет сам есть(писать, одеваться,...). Он смотрит, что делают другие и повторяет. Со временем научиться, примет правила общей игры.

мама Света Счастье зависит от комфорта. Если дома мама с шутками прибаутками обнимания и поцелуями и совершенно без напряга ребенка его одевает постоянно, то в саду пытаться самому одеваться ему будет некомфортно. Он бует чувствовать себя неуверенно. Поэтому именно задача мамы помочь ему научиться, что б в саду это было не как гром среди ясного неба.

IskRINKA Удвительная у вас группа. У меня в группе ясельники большинство сами одевались, кроме совсем крошечных малышей. Помогали одеться многим, но не одевали от и до. Только 2х полуторалеток.

Пример замечательно, только почему дома-то нельзя тоже учить одевать колготки, есть ложкой и пить из чашки? Почему воспитатели в саду отучают от соски, учат пить из чашки и учат одевать колготки, а мама дома на ночь соску, пить сок из бутылки и тп. Еще и оглядываясь что злобные воспитатели попросили дома тоже учить.

Про индивидуальный подход Вы мечтаете. В садах, где дети ВСЕ живут по одному расписанию никакого индивидуального подхода быть не может, особенно учитывая, что на 20 человек 1 воспитатель. В Европейских садах это еще как-то реализуют с грехом попалам, где ребенок сам выбрать можно рисовать ему на занятии, лепить, или играть в куклы. В некоторых садах едят дети когда сами хотят. Это еще более- менее индивидуальный подход, да и то индивидуальный подход в коллективе. Коллективизм неотъемлем.

IskRINKA
Полностью с вами согласна! Ребенок- он на то и ребенок, чтобы чего-то не уметь, чему-то учиться.
Понятно, что "умеющий" ребенок удобен воспитателю, но по сумме знаний оценивают в школе, а не в детском саду! Дошкольное детство -это игра, а через нее развитие.
Буквально на прошлой неделе была свидетелем такой умильной картины: малышатики гуляли в яслях, пришла им пора заходить, воспитатель взяла мешок для игрушек и говорит:" Ребятки, я так хочу кушать (похлопывает мешком, вроде это он говорит) накормите меня, пожалуйста!" и ребята бегом начали носить игрушки в мешок - "кормить" -совки и лопаты были собраны мгновенно! "Мешок" скамзал всем спасибо и захотел на паровозике ехать в группу. Паровозик из малышей сам собой собрался и "поехал" Все!

IskRINKA

В этом ничего страшного нет. Просто сейчас таких детей, кот. пока мало что умеют становится всё больше и больше... Воспитателю-то это радости не прибавляет.

мама Света

крууто так и надо, всё через игру

Я не говорю об индивидуальном подходе в глобальном смысле. Но если знают не умеет проситься - присади конкретных детей лишний раз, не ест ложкой - проследи, что б хлеб пожевал, дабы не грохнуться в обморок(дома мама докормит чем надо и сколько надо),... А то получается в саду - шаг влево, шаг вправо - свержение режима. Везде есть исключения из правил. И думаю у воспитателй есть опыт работы с такими детьми.

Если мой ребенок, ну, вот не проситься на горшок, ну вот как мы его не учили, и примерами других деток, и в угол ставили, и игрушки сажали, и целовали, и хвалили, и просто не трогали, и и и и ..... Ну, не проситься он на горшок! хотя, вот какаем мы только туда, сами садимся, сами все снимаем, зовем после процедуры, но не писаем.Ему даже нормально ходить мокрым чтобы только его не отвлекали от игры. Ну, приношу я 6 пар смены каждый день и уношу. Ни одна из воспитателей, ни разу не сказала НЕ УМЕЕТЕ - СИДИТЕ ДОМА.

И про соску, памперсы,... (это к нам не относится) - нам заведующая сказала первое время можно (в яслях).

Это сообщение отредактировал IskRINKA - 20.09.2010 - 14:45

IskRINKA

С этим-то проблем нет, если таких детей человека 4-5, и докормят и посадят куда надо. Речь идёт о том, что если полгруппы таких и воспитатель пытается каждого научить и кушать и на горшок ходить, а мама дома опять одевает памперс и кормит с ложки, потому что ей так проще. Я не про вас сейчас говорю, а вообще.
Речь о том что если вы пошли в сад - то не надейтесь только на воспитателя, а сами пытайтесь научить ребёнка, подготовить его к садику. У нас бывало приводили детей 1,5 лет так они от горшка шарахались потому что не видели его ни разу (в памперсах наверное) - а воспитателю говорили что ребёнок на горшок просится сам.

Это сообщение отредактировал Johna - 20.09.2010 - 15:14

IskRINKA Так как раз докормить не проблема. Проблема когда воспитатель просит И дома поучить чему-то, что не получается или плохо получается, а родители говорят "Ну, началось" вместо того что б понять как в саду учат ребенка, что б поддержать дома туже линию, либо воспитателю подсказать как он уже привык как дома его учат. А не "Ну началось, вертитесь как хотите, от меня ничего не требуйте и вообще это вы мне тут должны у нас подход индивидуальный"

IskRINKA! Мои дети все из перечисленного умели делать в 2 года. И мне дико читать, что сидя в декрете некоторые мамаши не научили свое дитя элементарным вещам. Д/с только помогает нам воспитывать наших детей!!! А мы почему-то требуем от них чтобы д/с заменил ребенку мать!

А с чего вы взяли, что "мамаши" не учат своих детей, а сидят и мечтают, когда же садик их заменит?

Вы знаете, мой ребенок в свои неполные 2 года всё, кроме горшка, из этого списка делать умеет и уже несколько мсяцев как, и не вижу ничего сверхъестественного в этом. В садик мы не ходим.

мама Света

К сожалению, это часто имнно так. Вы же вроде воспитатель (см. 1 пост), неужто не сталкивались с подобным?

Знаете, вообще наш мир состоит из дикостей. И вы так говорите(!!!) о "некоторых" мамашах... ощущение что вы молодец, а всх остальных - под одну гребенку. Не важно почему - важно что не умеет.

А я и не говорила, что мой ребенок не умеет еще что-то
Я говорю, что если он идет в сад с не со всеми этими навыками, то ничего страшного в этом нет