Ярославский Художественный Музей

Это сообщение отредактировал Le_Lu - 26.02.2010 - 16:29

сходила на выставку про 20 лет кафедре архитектуры и паралелльно посетила выставку букет к юбилею. рекомендую и то, и то.

да, в связи с ремонтов, вход в музей с левой стороны здания.

26 марта в 16.00
в ЯХМ (Волжская набережная, 23) - вернисаж учащихся школы №33
"Графические образы в формате 45".

(Рисунки, плоские и объемно-пространственные композиции, архитектурные макеты, мультипликация)

Открытие выставки обещает быть интересным и зрелищным, с танцевальными,
вокальными и музыкальными номерами!

Финисаж* 11 апреля в 12. 00
_______________________________________
*О! Новое слово! Интересненько!..



Это сообщение отредактировал Le_Lu - 24.03.2010 - 16:20

И чуть подробнее:

"Выставка представляет творчество учащихся средней общеобразовательной школы № 33 им. К. Маркса г. Ярославля.
Организованная в рамках сотрудничества с Ярославским Художественным музеем, выставка родилась на обычных школьных уроках изобразительного искусства.

Возможность участвовать в настоящем творческом проекте усилила желание школьников высказаться яркими художественными образами, явленными в разнообразии и языка искусства графики, простом, но в то же время условном, требующем образного мышления. Детей в графическом творчестве привлекает свобода сюжета и быстрый результат. Стоит только уловить характерные черты будущего образа, представить силуэт, почувствовать ритм линий, а затем как можно искреннее воплотить задуманное на бумаге. Именно искренность дарует творчеству юных художников школы № 33 настоящий успех: завораживает как неискушенного зрителя, так и умудренного художественным опытом, заставляет внимать сердцем очаровательным детским творениям.

Выставка рассчитана не только на детей, но на взрослых. Знакомство с графическими образами в детском исполнении для многих из них может стать настоящим откровением, а возможно и первым шагом на пути к пониманию уникальности и важности художественного творчества в деле воспитания подрастающего поколения..."

Ну и, небольшой исторический экскурс)

...Участники выставки – школьники средней общеобразовательной школы № 33 г. Ярославля с углубленным изучением математики. 8 – 15 лет. Школа – одно из старейших учебных заведений России (открыта 15 мая 1805)– ведет свою историю от Ярославской мужской гимназии им. Александра I Благословенного. Для учебного заведения всегда приоритетными были точные науки. Однако в биографии школы есть немало творческих страниц, связанных с искусством. В разные годы в гимназии, а впоследствии и в школе с успехом работали хоровые, музыкально-инструментальные, хореографические, балетные, поэтические, литературные, рисовальные, театральные кружки, была прекрасно организована художественная самодеятельность. Об этой стороне учебно-воспитательного процесса учебного заведения известно не так много, а между тем она была очень яркой. Первый шаг к художественному творчеству был сделан в 1813 году, когда на базе гимназии, дополнительно к урокам черчения и рисования, были организованы рисовальные классы для всех желающих. Это был редкий для России опыт интеграции общего и художественного образования в условиях одного учебного заведения, который принес замечательные плоды. Работы ярославских гимназистов не раз получали одобрение Академии художеств, принимали участие в выставках общероссийского уровня в Москве, неоднократно отмечались дипломами и медалями.
В наше время изобразительным искусством занимаются все ученики школы с первого по девятый классы включительно, постигая секреты художественного творчества в соответствии с современной государственной образовательной программой. Она разработана для общеобразовательных школ под руководством народного художника России, академика РАО Б. М. Неменского, представляет собой целостный интегрированный курс, рассчитанный на 9 лет обучения, и реализуется в рамках 45 минут (формат урока) учебного времени в неделю для каждого класса. Живопись, графика, скульптура, архитектура, дизайн, народное и декоративно-прикладное, зрелищное и экранное искусства, включенные в программу, изучаются школьниками во взаимодействии друг с другом, в синтезе с другими искусствами, а также в контексте связей с жизнью общества и человека.

Автор и руководитель проекта Мастерова Альбина Витальевна.
Информация подготовлена Светланой Кузнецовой, т. (4852) 35-13-42
Информация в Ярославском Художественном музее т. 303-504

Фотоотчет с вернисажа учащихся 33-ей школы.

Вся серьезность мероприятия заявлена уже в афише: это вам не шрифтовая листовка альбомного формата, а целый плакат в лист ватмана, закрепленный на мольберте:


Народу было - дофигища!)))


Детишки, оказывается, и мульты сами ваяют...


...похоже, что пластилиновые...


...и из того же пластилина лепят вполне/себе/реалистичные головы)

Отдельной строкой хотелось бы отметить саму подачу работ - она роскошна!..
в таких простых (и не дешевых) рамках с объединяющими паспорту:


некоторые работы в увеличенном виде распечатаны на кусках банера, как вот эти архитектурные образы городов будущего:


Кстати, об архитектуре!.. Первое, на что падает взгляд при входе - вот этот подиум, на котором теснятся бумажные домики и храмы:


Имхо, вершина архитектурно-бумажного мастерства: готический собор!
особо впечатлила отделка из степлерных скрепочек)

К каждому блоку работ имеются пояснения-сопроводиловки...
например, такой - к архитектурным стилям:


ну и, сами работы (потрясающе!):






т.н. малые формы (да и детишки, похоже, помельче):

Графические натюрморты:
обычные предметы, простые силуэты... но какой энергичный ритм в результате вертикального, горизонтального, диагонального и проч. деления плоскости!..
завораживает!


а какие знатные кляксы!
та, что в центре - "Поэт, читающий стихи" - и не меньше!)))

Напоследок - самые нямки:

1. Шрифтовые композиции - без слов!













Это сообщение отредактировал Le_Lu - 27.03.2010 - 22:20

2. Графические композиции со множеством штрихов-знаков (6 класс).
максимально раскрыть образ, как можно больше рассказать о выбранном объекте при помощи разнообразных штрихов-знаков...








вроде понятно, о чем мечтает эта кошка: всякие там рыбки/мышки/птички/бантики... но вот что символизируют дензнаки в правом нижнем углу композиции - в контексте кошкиного сна? )))

и просто парочка волжских пейзажей в обрамлении музейных форточек)))

фига-фига. нужно будет зайти, если будет минутка. купол собора убил насмерть.